奥本海默对人处事是怎样的 (奥本海默是怎样的)
奥本海默对人处事是怎样的 (奥本海默是怎样的)
1、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。
1、原子核裂变被发现的前夕，奥本海默正致力于研究宇宙射线与原子核的相互作用。他听到原子核被劈裂的消息后，立即把自己的注意力转移到这一新发现上，甚至和朋友们谈起它对战争时期物理学研究和战争本身的影响。1942年春天，奥本海默应康普顿的邀请，到芝加哥大学物理系讨论快中子与核的相互作用和原子弹问题。
2、奥本海默大尺寸部分指的是奥本海默在原子弹研究中的贡献，特别是他关于临界质量的计算。罗伯特·奥本海默（Robert Oppenheimer）是著名的美籍德裔物理学家、曼哈顿计划的领导者，美国加州大学伯克利分校物理学教授，被誉为人类的原子弹之父。
3、罗伯特·奥本海默。1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论和著名的核动力公式E＝MC2，为原子能的发现和利用奠定了理论基础。曼哈顿计划期间，奥本海默在洛斯阿拉莫斯国家实验室担任主任，后于1945年7月主导制造出了世界上第一颗原子弹，因此被誉为“原子弹之父”。
4、在1942年曼哈顿计划开始之前，奥本海默研究了金属缺陷、强子相互作用和量子场论等物理学问题。在1943年，他移居新墨西哥州阿尔伯克基，并成为曼哈顿计划的科学主任。奥本海默指导了一个主要由物理学家组成的团队，他们致力于设计和建造一枚能够爆炸的原子弹。
5、奥本海默第一次参与核武器的发展计划。凭借敏锐的洞察力，他立即看出了快中子对释放原子能、制造原子弹的重要性。他出席了一系列最高级会议，参加讨论与编制发展这种武器的战略计划。10月21日，在斯克内克塔迪通用汽车公司的实验室里召开了一次重要会议，讨论生产原子弹的重要问题。
6、自1939年以来，奥本海默一直在考虑释放原子能。1941年12月6日，美国正式制定了代号为曼哈顿的绝密计划。他停止了所有的个人研究工作，全身心投入到曼哈顿计划中。美国的原子弹研究最初是由铀委员会领导的。几经变动，1941年12月7日珍珠港事件后由科技研究发展局牵头，但仍进展缓慢，改善不大。
1、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说“这可以用底下的办法做得好……”。
2、没有私心，具有贡献品质，忠厚平实，真诚坦白，不骄人，没有小心眼，拔尖有锋芒毕露。奥本海默的性格才华出众，个性张扬，外显矛头，做事高调，与邓稼先的平易随和，低调做人，谦逊朴实形成对比。奥本海默的本人性格介绍。
3、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他20多岁的时候在德国哥廷根镇（Gotting en）做玻恩（M.Born，1882-1970）的研究生。玻恩在他晚年所写的自传中说，研究生奥本 海默常常在别人做学术报告时（包括玻恩做学术报告时），打断报告，走上讲台拿起粉 笔说：“这可以用底下的办法做得更好，...”。
4、奥本海默是一个复杂而深刻的人物，他是一位杰出的理论物理学家，同时也是一位充满矛盾和野心的科学家。
5、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。
